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Impulse für das ePortfolio nach der 3. EH
- Reflexion des Stellenwerts(Funktion, Bedeutung) von aktivem Zuhören im Schulkontext und spezifisch im Informatikunterricht.
- Reflexion zur Open Case Sitzung in der LV-Einheit
- Reflexion zum Open Case Prozess (Handout)
- Durchführung von selbst-organisierten Open Case Sitzungen und Reflexion (Reflexion alleine und/oder im Peer-Team)
- Versuch, in online Messenger/Chat Systemen aktiv zuzuhören und Dokumentation der Erfahrungen
- Rat geben und bekommen - Reflexion eigener Erfahrungen zur Dynamik zwischen Rat-Gebenden und Rat-Suchenden/Bekommenden
- Do's und Dont's beim Rat Geben beschreiben
Letzte Änderung: 30.12.2020, 17:24 | 75 Worte