Ressourcen

Interaktiv zu bearbeiten:

• Google-Mentor*innen-Zuordnung:«https://docs.google.com/document/d/1pKIQ2e8il1iSn4Z2x3dNfYYSMVZGxSXluI4SM7ziKak/edit?usp=sharing» 

Unterlagen zur Lehrveranstaltung

• Reinmann, G. & Eppler, M. J. (2008). Perspektivendiagramm. In G. Reinmann & M. J. Eppler (Hrsg.), /Wissenswege: Methoden für das persönliche Wissensmanagement/ (S.75-77). Bern: Hans Huber.* «Link zum Kursbereich auf edubreak®CAMPUS» 
• Vorlage zu Perspektivendiagramm 
• «Perspektivendiagramm odt» 
• Kollegiale Hospitation: « link1 », « link2 » 
• Kollegiale Hospitation PDF  
• Fragebogen zu personzentrierten Haltungen im Unterricht 
• Link zur Website von Andreas Helmke mit Beobachtungsbögen: «http://andreas-helmke.de/buchanhang/» 
• Ergänzendes Material:  
  • Beobachtungsfelder-Übersicht.pdf 
  • Beobachtung-Details.pdf 
  • Anregungen und Muster für Beobachtungsaufzeichnung.pdf 
• Erstellung eines Beobachtungsbogens 
   
• Kummer Wyss, A. & Keller, M. (2016). Reflektieren, gut gemacht! – Reflektieren gut gemacht? In/ journal für schulentwicklung/, 20 (4), 51-56. 
   
• Böhmann, Marc & Schäfer-Munro, Regine (2008). Kursbuch Schulpraktikum: Unterrichtspraxis und didaktisches Grundwissen. Mit 28 Trainingsbausteinen 2. Aufl. Weinheim: Beltz. (http://www.beltz.de/produkt_produktdetails/1768-kursbuch_schulpraktikum.html) 
• Lernwege gestalten 

Unterlagen zu Lehr-/Lernzugängen

• PCeL (Person-Centered technology enhanced Learning) in Informatik, PDF 
• Elizabeth Murphy: «Constructivist homepage»  
• Flipped classroom: «Motivation, cognitive load, definition» 
• Case Study on Person – Centered Assessment in Computer Science and its Supoort by the VLE Moodle: PDF  

Lehrpläne und digitale Kompetenzen

• DigComp 2.2 AT 
• «Kompetenzraster Digitale Kompetenzen (digi.komp12) AHS 5. Klasse» 
• «Kompetenzraster Digitale Kompetenzen (digi.komp12) Wahlpflichtfach» 
• «Lehrplan Informatik AHS 5. Klasse» 
• «Lehrplan Informatik Wahlpflichtgegenstand»