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Supervision und Erfahrungssicherung

Wichtige Termine und Angaben

• Höchst erwünscht: Einpflegen der Ausarbeitung des Unterrichtskonzeptes in das Didaktikwiki:  
  • «Zugang zum Didaktikwiki» 
     
• Gespräch/Feedback zum ePortfolio: Gerne vereinbaren wir einen Termin. Bitte um eMail an eine/n der Lehrenden oder um ein Telefonat zur Terminvereinbarung. 

ePortfolio mit Ausarbeitung der "eigenen" Unterrichtseinheit

• Abgabe bis 28.01.2019 23:59 Uhr (Ausnahmen nach Rücksprache möglich) 
• Aufwand, grober Richtwert ist: 1 ECTS = 25 Stunden (= ca. 3 Stunden je Woche in 8 Wochen der Unterrichtsbeobachtung und -durchführung) 
• Bewertungskriterien 

Aktuelle Ausschreibung des Unterrichtspreises

• Unterrichtspreis 2019 der Gesellschaft für Informatik PDF 

in den Blöcken erarbeitet

Einheit am 7. November 2018

• Reaktionsblätter revisited 
• Ausblick auf die Lehrveranstaltung und deren Ziele 
• Supervision: Was ist das und wie kann es gelingen? 
• Austausch von Erfahrungen aus der Beobachtung 
• Vertagt auf 14. November: Plan zur LV 

Einheit am 14 November

• Reaktionsblätter und in welchem Verhältnis stehen sie zum ePortfolio? 
• Gestaltung der Präsentationen (zwecks Supervision und Reflexion)  
• ePortfolio - Aufbau, Inhalt, Bewertung 
• Didaktik-Wiki 
• Plan zur LV mit Einteilung der Präsentationen und Slots für Fallbesprechungen (Open Case) 

Einheit am 21. November

• Präsentationen: 
  • Emil (7. Klaase AHS) 
  • Goran (Polytechnische Schule) 
• Kurzreflexion zu Hospitationen 
• Evtl. Open case Einführung und Anwendung 

Einheit am 28. November

• Präsentationen: 
  • Martin (AHS, Teamteaching Einheit) 
  • Thomas (AHS) 

Einheit am 05. Dezember

• Präsentationen: 
  • Markus (6/7 Klasse AHS, Unity) 
  • Willi (AHS, Hardware Einführung) 
• Revidierte Zeitplanung für die kommenden Einheiten 

Einheit am 12. Dezember

• Präsentation: Patrick (AHS) 
• Umgang mit "Arbeitsverweigerung" (Analyse und Diskussion eines Ausschnitts aus dem Film "Die Klasse" von L. Cantet) 
  • s. auch "Störfälle" unter Tab Ressourcen 
• falls Zeit bleibt: Open case Einführung und Anwendung 

Einheit am 08.Jänner 2019

• Präsentation: Alex (AHS) 
• Gespräche zu manipulierenden Features in Social Media Tools and Beitrag der Informatik-Lehrperson zum förderlichen Umgang mit solchen Tools 
• Gespräche zu "Arbeitsverweigerung" von Schülerinnen+ 
• Ausblick auf die kommende Einheit  
• ePortfolio als .pdf und Ausarbeitung als möglicher Eintrag im Didaktikwiki  

Einheit am 16. Jänner 2019

• Realität der Schüler+ - Input von Martin; 
• Erfahrungen aus einem Pattern-Mining Workshop zur Berufsorientierung (3 Klasse NMS & Eltern) 
• Pattern-geleitete Abschlussreflexion zur LV 
• Angebot von Marina Resch: Unterstützung beim Eintrag des ausgearbeiteten Konzeptes ins Didaktikwiki! 

Einheit am 23. Jänner 2019

• freier Beratungs-/ Reflexionsblock; Bitte um Kontaktaufnahme mit Lehrenden, falls ein Gespräch gewünscht wird, wir sind gerne für Euch da! 

Fragen