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Interdisziplinäre Fachdidaktik: Natürliche Sprachen und Formale Sprachen (UE)
Wilfried Grossmann, Elizabeta Jenko
Unterlagen zur Vorlesung
- Natürliche und formale Sprache (pdf) (Grossmann, Jenko)
Mögliche Referatsthemen
- Schüler/innen/gerechte Sprache - Schüler/innen/gerechte Kommunikation
- Sprachliche Vielfalt natürlicher und formaler Sprachen - Implikationen für den Unterricht
- IKT-bedingte Veränderungen von unterrichtsspezifischer Kommunikation
- „Every teacher, who could be replaced by a computer, shoud be!“ (MOOC)
- Formale Sprachen im Alltag
- Wikipedia & Co. – Fluch oder Segen?
- Berührungspunkte: Natürliche Sprache – Formale Sprache
- Open Data
Termine für Referate
- 4.4.2014 Berndorfer, Mühleder: IKT-bedingte Veränderungen von unterrichtsspezifischer Kommunikation
- 11.4.2014 Blum, Outschar: Wikipedia & Co. – Fluch oder Segen?
- 9.5.2014 Dorigoni, Schmidt, Schön: Sprachliche Vielfalt natürlicher und formaler Sprachen - Implikationen für den Unterricht
- 16.5.2014 Cabuk, Trematerra: Neue Medien im Sprachunterricht
- 23.5.2014 Fast Vincek: Schulbücher gendergerecht?
- 6.6.2014 Krenn, ASchuller, Wessely: Schüler/innen/gerechte Sprache - Schüler/innen/gerechte Kommunikation
- 13.6.2014 Dorn, Mauthe: „Every teacher, who could be replaced by a computer, shoud be!“
- 13.6.2014 Stojanovic, Tomas: Berührungspunkte: Natürliche Sprache – Formale Sprache
Feedback Hausübungen
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Abgaben und Referate
Einteilung Referate
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Letzte Änderung: 29.02.2016, 14:09 | 256 Worte