Active Curriculum Geschichte

Teilnahmevoraussetzungen

• Absolvierung des Moduls Fremdsprachen in der Geschichtswissenschaft 
• Absolvierung des Moduls Theorien, Quellen und Methoden der Wissenschaftsgeschichte  
• Absolvierung des Moduls Vertiefung 1 oder Vertiefung 2 
• Bei Absolvierung des Moduls Vertiefung 1: Absolvierung oder gleichzeitige Belegung von Vertiefung 2 
• Bei Absolvierung des Moduls Vertiefung 2: Absolvierung oder gleichzeitige Belegung von Vertiefung 1 
• Absolvierung des Moduls Themen der Wissenschaftsgeschichte mit Exkursion 

Studienziele

• Vertiefte Kenntnis des Forschungsstands und der Forschungsdiskussion in einem Spezialgebiet der Wissenschaftsgeschichte (2*) 
• Genaue Kenntnis des Forschungsstands und der Forschungsdiskussion zu einer Forschungsfrage der Wissenschaftsgeschichte (3) 
• Genaue Kenntnis von Theorien und Methoden zu einer Forschungsfrage der Wissenschaftsgeschichte (3) 
• Genaue Kenntnis historischer Quellen zu einer Forschungsfrage der Wissenschaftsgeschichte (3) 
• Kenntnis geschichtswissenschaftlicher Projektarbeit (5) 

• Fähigkeit, ein Problem der Wissenschaftsgeschichte selbständig zu analysieren(7) 
• Fähigkeit, eine klar abgegrenzte Forschungsfrage zu entwickeln (8) 
• Fähigkeit, aus der eigenen Forschung eigenständige Schlussfolgerungen zu ziehen (9) 
• Fähigkeit, den internationalen Forschungsstand und die internationale Forschungsdiskussion zu einer Forschungsfrage in verschiedenen Originalsprachen selbständig zu erfassen, zu analysieren und zu bewerten (10) 
• Fähigkeit, die angemessenen Methoden und Arbeitstechniken zu einer Forschungsfrage der Wissenschaftsgeschichte selbständig zu wählen und anzuwenden (11) 
• Fähigkeit, Quellen zu einer Forschungsfrage der Wissenschaftsgeschichte selbständig zu erfassen und auszuwerten (12) 
• Fähigkeit, eine formal korrekte, klar gegliederte, wissenschaftlich argumentierte, inhaltlich und methodisch vertretbare geschichtswissenschaftliche Arbeit mittleren Umfangs und eine Kurzzusammenfassung in englischer Sprache zu verfassen und die Ergebnisse professionell zu präsentieren (13) 
• Fähigkeit, den Arbeitsplan für eine Forschungsarbeit im Bereich der Wissenschaftsgeschichte zu erstellen, durchzuführen und Fristen einzuhalten (14) 
• Fähigkeit, sich an der Entwicklung und Durchführung eines Forschungsprojektes im Bereich der Wissenschaftsgeschichte zu beteiligen (14) 

• Fähigkeit, den Arbeitsplan für ein Projekt zu erstellen, durchzuführen und Fristen einzuhalten (17) 
• Fähigkeit, wissenschaftliche Informationen und wissenschaftliche Literatur professionell zu recherchieren (18) 
• Fähigkeit, Probleme mithilfe von Theorien zu analysieren (19) 
• Fähigkeit, wissenschaftliche Erkenntnisse professionell zu präsentieren (20) 
• Fähigkeit, wissenschaftlich zu argumentieren und zu diskutieren (21) 
• Fähigkeit, die eigene wissenschaftliche Arbeit kritisch zu reflektieren, konstruktive Kritik zu üben und sich mit Kritik professionell  
  auseinanderzusetzen (22) 
• Fähigkeit, im Team zu arbeiten (25) 

Prüfungsmodalitäten

• Diskussionsbeteiligung einschließlich verschiedener Formen von feed-back für andere SeminarteilnehmerInnen 
• Präsentation 
• Seminararbeiten haben eine Normlänge von ca. 65.000 Zeichen (± 5%), einschließlich Leerzeichen und Fußnoten, Titelblatt, Inhaltsverzeichnis, Bibliographie, ohne Grafiken (= ca. 25 Manuskriptseiten 1½ zeilig, 12pkt, Times New Roman). Kurzzusammenfassungen (Abstracts) haben eine Normlänge von 1.000 Zeichen und sind in englischer Sprache zu verfassen. 

Lehrangebot