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[Info]
Bewertungsmodus
- aktive Mitarbeit während der UE-Einheiten (präsent oder per Videokonferenz)
- Mitarbeit online (optionale Reaktionsblätter zur Reflexion der Erfahrungen im Kontext der LV-Einheiten; Qualität der Selbstevaluierung, falls diese vereinbart wird)
- Selbstevaluierung: schriftlich, basierend auf Selbsteinschätzung der eigenen Beiträge und Lernerfahrung in der gesamten Lernveranstaltung
- ePortfolio zur Dokumentation und Reflexion von ca. 50 Stunden der Beschäftigung mit dem Thema der UE.Bewertungskriterien für das ePortfolio:
- Bezug zu den Zielen der Lehrveranstaltung
- Mix aus Theorie und Praxis, jeder der beiden Teile sollte mindestens ca. 30% ausmachen
- Verständlichkeit
- Strukturiertheit
- Nachvollziehbarer Arbeitsaufwand
- Literaturverweise deutlich angeführt
- eigene, subjektive Erfahrungen sind sehr erwünscht, diese klar als solche kennzeichnen
- etwaige Partner*- oder Teamarbeiten im Rahmen des ePortfolois oder Teilen daraus sind willkommen. Sie müssen klar aus jedem der beteiligten ePortfolios ersichtlich sein (z.B. Anmerkungen, Verweise).
- Wer das möchte, kann sehr gern einen Bewertungsvorschlag für das eigene ePortfolio machen und kurz begründen. Alternativ kann das ePortfolio in der Selbstevaluierung erörtert werden, dann sind alle selbst-Bewertungen dort lokalisiert.Wer sich unsicher ist, ob ein Thema/Ansatz/Input für das ePortfolio geeignet ist möge bitte nachfragen, Oft sind derart Fragen für die ganze Lerngruppe relevant und können gerne in den LV-Blöcken angesprochen werden. Längere Beratungen können auch in separaten Besprechungen stattfinden.
Die Note wird aus all den genannten Komponenten zusammengesetzt. Wenn der Unterschied zwischen der Selbstwahrnehmung einer Person und der Beurteilung durch die LV-Leiterin mehr als einen Notengrad beträgt, wird zu einem Gespräch eingeladen. Über das "Durchkommen" entscheidet letztendlich die LV-Leiterin.
Letzte Änderung: 05.12.2021, 20:35 | 232 Worte