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Unterrichtsbeobachtung und Vorbereitung
Renate Motschnig, Reinhard Bauer, Christian Gatterer
Wichtige Termine und Angaben
in den Blöcken erarbeitet
Block 7. März 2018
- Vorstellen der Beteiligten und der Lehrveranstaltung
- Perspektiven, Shared Vision
Block 14. März
- Komponenten der Leistungsbeurteilung der Lehrveranstaltung
- Präsentation des Beobachtungskonzeptes Version 1
- gemeinsame Erarbeitung der Kriterien für die Bewertung des Beobachtungskonzeptes
- Zeitplan für die Präsentation des Unterrichtskonzeptes
Block 21. März: Beratungseinheit - nach Bedarf
Block 11. April
- Präsentation und Besprechung des groben Unterrichtsentwurfs
- Ende der Frist zum Hochladen des Beobachtungskonzeptes: 10. April 24:00 Uhr
Block 18. April
- Präsentation und Besprechung des groben Unterrichtsentwurfs
- Einblick in die Audience Response Systeme Plickers, Kahoot und Socrative
- TO DO's bib 25. April 2018:
- Abschließendes Reaktionsblatt
- Selbstevaluierung (s. Tab in Menü links)
- Upload grobes Unterrichtskonzept über den Tab Teamspace
- Anmerkung: Das Beobachtungskonzept sowie das Unterrichtskonzept sind als Einzelarbeit oder als Paararbeit möglich. Bei der Paararbeit bitte die Kooperation beschreiben (wie seid ihr vorgegangen, welcher Teil wurde von wem verfasst).
Feedback an die Studierenden
Mündliches Feedback zum Beobachtungs- und Unterrichtskonzept wurde direkt nach dem jeweiligen Vortrag erteilt.
Rückmeldungen zum Unterrichtskonzept (im Hinblick auf den Gliederungsvorschlag, aus der Perspektive des Tutors)finden sie hier.
==== Block 11. Oktober 2017
* Erstkontakt mit den MentorInnen
** Informationen zu [[Prof. Alois Vilim]]
* [[Zuordnung zu Mentoren]]
* Präsentation des Beobachtungskonzeptes Version 1
* gemeinsame Erarbeitung der [[Kriterien für die Bewertung des Beobachtungskonzeptes]]
* Das Beobachtungskonzept bitte bis zur 3. Einheit hochladen
//* Feedback zu Edubreak (Optional: Bitte Kommentar auch kurz im Reaktionsblatt veemerken, falls Sie es ansehen konnten, danke)
//* Fragestunde zu Unterrichtskonzept
==== Block 18. Oktober 2017
* Reaktionsblätter
* Präsentation des ausgearbeiteten Beobachtungskonzeptes
* Woraus besteht ein Unterrichtskonzept?
* Austausch der ersten Ideen zum Unterrichtskonzept; Fokus: Ideen der praktizierenden Informatiklehrenden
* [[Kontaktdaten MentorInnen]]
==== Block 25. Oktober 2017
* Präsentation des Unterrichtskonzeptes Version 1
//* Austausch der Erfahrungen beim Hospitieren und der Beobachtung (falls stattgefunden)
* Abgrenzung zu und Ausblick auf "Supervision und Erfahrungssicherung"
==== Block 8. November 2017
* Präsentation des Unterrichtskonzeptes Version 1
* Selbstevaluierung - online
* Abgrenzung zu und Ausblick auf "Supervision und Erfahrungssicherung"
==== Finale Abgaben
* Beobachtungskonzept (bis zur 3. Einheit im Teamspace hochladen)
* Erstes, grobes Unterrichtskonzept (bis zur 4. Einheit im Teamspace hochladen)
Beide Abgaben sind als Einzelarbeit oder als Paararbeit möglich. Bei der Paararbeit bitte die Kooperation beschreiben (wie seid ihr vorgegangen, welcher Teil wurde von wem verfasst)
Fragen
Bei Fragen bezüglich CeWebS wenden Sie sich an «Elisabeth Geiderer»
Bei Fragen bezüglich der Lehrveranstaltung wenden Sie sich an «Renate Motschnig»
Letzte Änderung: 23.05.2018, 17:02 | 452 Worte