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Impulse für das ePortfolio nach EH2

• Aktiv zuhören (wo und wenm auch immer), Kontext und Verlauf skizzieren und Erfahrungen reflektieren 
   
• Welche Fragen stellen sich mir beim aktiven Zuhören? 
   
• Welche Probleme können sich beim aktiven Zuhören ergeben - wie können Lösugsansätze aussehen? 
   
• Kann man auch online (mail, chat, WhatsApp, … ) "aktiv lesen", also eine ähnliche Haltung wie beim Zuhören annehmen?  
   
• Beispiele und Reflexionen zu active listening online  

• Wie/wodurch kann ich als sprechende Person einem/r Zuhörenden das Zuhören und somit das Verstanden-Werden erleichtern? 

• Kapitel 6: "Kontakt, Zuhören, Verstehen, Mitteilen" aus [Konstruktive Kommunikation - sich und andere verstehen durch personenzentrierte Interaktion. R. Motschnig & L. Nykl, Klett-Cotta, 2009] lesen und auf die Einladungen zur Reflexion eingehen.