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Didaktisches Design in der Informatik (PR, 3 ECTS)
Renate Motschnig, Dieter Bergmayr, Reinhard Bauer
Wichtige Termine und Angaben
- «Ort, Zeit, Beschreibung der LV» in u:FIND
-
- Das Reaktionsblatt bitte jeweils bis Freitag nach der Einheit abgeben, danke.
* Finale Abgabe
** '''Konzept bis 31. Oktober 2017'''
** '''Ausarbeitung und Reflexion bis 30. November 2017'''
** '''Selbstevaluierung bis 30. November 2017'''
* Höchst erwünscht: Einpflegen in das Didaktikwiki:
** [http://didaktikwiki.csd.univie.ac.at/didaktikwiki|Zugang zum Didaktikwiki]
Bei Fragen bezüglich CeWebS und Didaktikwiki: «Marina Resch» oder «Michael Silber»
Bei Fragen bezüglich der Lehrveranstaltung «renate.motschnig@univie.ac.at»
Tutorin und Unterstützung bei Didaktikwiki: «Marina Resch»
Aktuelle Ausschreibung des Unterrichtspreises
- Unterrichtspreis 2019 der Gesellschaft für Informatik PDF
zum Teamprojekt
Gliederungsschema für das Konzept; Präsentationsdauer ca. 15 Minuten (ohne Diskussion)
«Zugang zum Didaktikwiki» - Das zur Verfügung stellen IHres Unitrrichtskonzeptes auf dem Didaktikwiki wird sehr begrüßt. Kontaktperson: Marina.resch@univie.ac.at
zum Praktikumsverlauf
1. Einheit (09.10.) : Am Wege zu einer "Shared Vision" für das Praktikum
- Vorstellung des PR-Konzeptes und der Lehr-/Lernziele
- Kurze Vorstellung möglicher Themenbereiche
- Mögliche Kooperation mit dem DaVinciLab und LernClub
- Kennenlern-Runde unter Studierenden und LV-Leiterin
- Offene Punkte:
- Teameinteilung und Themenwahl
2. Einheit (15.10.): Teams und Themen - wir starten die Konzipierung
- Erarbeitung und Besprechung des Gliederungsschemas (s. link oben) für das Konzept für eine Lehr-/Lerneinheit
- Stoffinput: kompetenz-orientierte Lehr-Lernziele (s. Ressourcen auf der Plattform)
- Von Studierenden im PR erarbeitete Liste von Punkten, auf die bei der Erstellung des Konzeptes zu achten ist
- Teameinteilung und Themenwahl inklusive Zeiteinteilung für die Konzept-Präsentationen
* [[Teameinteilung und Themenwahl]] inklusive Zeiteinteilung für die Konzept-Präsentationen
- Freie Arbeitszeit in den Teams
3. Einheit (22.10.): Konzeptpräsentation Teil 1
- Erarbeitung in Teams: Welche motivationalen Aspekte von SDT werden durch Reaktionsblätter angesprochen?
- Konzeptpräsentationen:
- Präsentation 1 - Team 5 Dmitri Ivtchenko, Müller David, Rohatsch Johannes
- Einstieg Algorithmen mit Legoturmbau und Kara
- Präsentation 2 - Team 6 Christian Marakovits, Sen Merve
- Safer Internet und Umgang mit persönlichen Daten in sozialen Medien
- Elisabeth Murphy's Homepage zu Konstruktivismus - Checkliste
* Stoffinput: Motivation: Aktualisierungstendenz und Kellers ARCS - Modell
* Konzeptpräsentationen Teams Digitale GK, online-Marketing, Kryptographie
* [[vorläufiger Zeitplan Version1]] --> finalisiert am 24. 10.
4. Einheit (30.10.) : Konzeptpräsentation Teil 2
- Reaktionsbätter: (Für wen) Sind sie motivierend?
- Konzeptpräsentationen
- Team Effektive Suche im Internet
- Team Stimmbreite in Excel darstellen
- Team Gefahren des Smartphone (DGB 5. Schulstufe
- Sicherheitsbewusstsein - Lehrer+Fortbildung
- Gliederungsvorschlag für Ausarbeitung und Reflexion besprechen
- Rolle von "Vorwissen aktivieren" im Stundeneinstieg
- Arbeiten in Teams
- Upload des Unterrichtskonzeptes bis (inkl.) 5. November 2018
5. Einheit (06.11.): Ausarbeitung und Reflexion Teil 1
- Sicherheitsbewusstsein - Lehrer+Fortbildung
- LAPTOPS mitnehmen
6. Einheit (13.11.): Ausarbeitung und Reflexion Teil 2
- Team DGB: Gefahren im Umgang mit Smartphones
- Team Excel und Misik/Physik
- Team Datenschutz und Soziale Netzwerke
7. Einheit (20.11.): Ausarbeitung und Reflexion Teil 3 und Abschlussreflexion
- Team Computational Thinking
- Team Effektive Suche im Internet
- Abschlussreflexion zum Praktikum
- Relevanz
- Woraus/wodurch habe ich gelernt?
- Welche Lehr-/Lernansätze waren vertreten?
- Upload der Ausarbeitung inkl. Reflexion bis (inkl.) 27. November 2018
- Verfassen der Selbstevaluierung bis (inkl.) 30. Nov. 2018
Letzte Änderung: 23.11.2018, 19:40 | 501 Worte