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Didaktisches Design in der Informatik (PR, 3 ECTS)

Wichtige Termine

• «Ort , Zeit der LV» 
• Abgabetermine 
  • Konzept: Bis 4.Einheit 
  • Ausarbeitung und Reflexion; Reaktionsblatt; Self-Evalaution: Abgabe-Endtermin: 15. November 2015 
  • In begründeten Einzelfällen sind spätere Termine verhandelbar 

Kurzbeschreibung

• Ziele 
• Inhalte 
• Lehr- und Lernmethoden 
• Bewertungsmodus 
• Qualitätssicherungsmaßnahmen 
• Literaturliste 

In den Einheiten erarbeitet

1. Einheit: Gliederungsvorschlag für das Konzept der Lehr-/Lerneinheit

2. Einheit: Besuch von Roland Ambros (Lehrer), Konzeptpräsentationen, Gliederungsvorschlag-Lehr-/Lerneinheit & Reflexion

6. Einheit: Kennzeichen, Motivation, Lernen und Stimmungsbild zum Praktikum

• Motivation im Praktikum 
  • Kennzeichen der LV Didaktisches Design Ergebnis Teil 1 
  • Moderationsequenz zu: "Wodurch habe ich gelernt? Ergebnis Teil 2 
  • Stimmungsbild zur LV Didaktisches Design Ergebnis Teil 3 

Online-Resourcen

• Vortrag zu PCeL (Person-Centered technology enhanced Learning) in Inforamtik, PDF 
• «Kompetenzraster Digitale Kompetenzen (digi.komp12) AHS 5. Klasse» 
• «Kompetenzraster Digitale Kompetenzen (digi.komp12) Wahlpflichtfach» 
• «Lehrplan Informatik AHS 5. Klasse» 
• «Lehrplan Informatik Wahlpflichtgegenstand» 
• «Lehrpläne berufsbildende Schulen» 
• Internet-Suche zu Keywords: Formulierung kompetenzorientierter Lehr-/ Lernziele; Learning outcomes, PPT 
• Patterns for Person-Centered e-Learning nach Michael Derntl 
• Case Study on Person – Centered Assessment in Computer Science and its Supoort by the VLE Moodle, PDF 
• Instructional Design Patterns nach Smith & Ragan 
• Elizabeth Murphy: «Constructivist homepage» 
• Internet-Suche zu Keywords: Person-centered eLearning, person-centered technology enhanced learning, Constructivist and Person-Centered Learning, promotive activities; 
• Keller: ARCS Motivation Model 
• «Diplomarbeit Dominik Hagelkruys, Barrierefreiheit als Thematik im österreichischen Informatikunterricht», Download aus dem Unibereich oder über «VPN» von zu Hause. 
• weitere Diplomarbeiten: 
  • David Haselberger: Person-Centered Teacher Training 
  • Tamara Schuller: Spielerisches Lernen, Gamification und soziale Kommunikationsformen im kollaborativen Klassenzimmer 
• Einladung zu Hands On 3D Druck - Teachers Day (PPT, zum Download als PDF) 

Themen-Team-Einteilung

• 2. Einheit am 13. 10: 
  • Teams 2. EH 
• 3. Einheit am 20. 10: 
  • Teams 3. EH 

• 4. Einhet am 27. 10: 
  • Team Informatik und Ethik (120 min), evtl. mit weiteren 15 min Reflexion 
  • Team XML 
• 5. Einheit am 3. 11: 
  • Team Excel, Team HTML, PHP, Team Einführung in C++ 
  • Lehr-/Lernziele dieser LV erfüllt? Erwartungen erfüllt? Was fehlt noch? 
  • Wie hilfreich war das Konzept? Fehlte etwas? 
  • Abgabe-Endtermin: 15. November 2015 

• 6. Einheit: Erfahrungssicherung, Reflexion von Theorie, Praxis, Praktikumsdesign & Durchführung