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Mehr zur 2. Einheit

• Abgleich zum Status der Kontakte mit dem Mentor und der Semestereinteilung der eigenen Lehre 
• Besprechung der Forschungsinteressen und -fragen 
• Austausch zu den InTASC Standards 
• TO DOs bis zur nächsten Einheit 
  • Das Reaktionsblatt zur 1. Einheit (Vorbesprechung und elearning, 11.3.) bleibt offen. Wer es noch verfassen/vervollständigen müchte und insbesondere auf die TO DOs und Fragen der 1. Einheit (s. oben) eingehen will, kann das gerne noch nachholen. 
  • Reaktionsblatt zum Zoom-Meeting am 25.03. Impuls: Im Reaktionsblatt u.A. reflektieren, was aus der eigenen Sicht die - unter den gegebenen Umständen - wichtigsten Lernziele des Paxisseminars sind. 
  • LAUFEND: Erfahrungen im Kontext der Schulpraxis - inklusive der Umstellungssituation wegen des Notbetriebs - kurz im ePortfolio (Tab ePortfolio) dokumetieren und bedeutsam reflektieren.  
  • Überlegungen zur Forschungsfrage und möglichen Wegen zu deren Beantwortung anstellen - dazu tauschen wir uns im nächsten Meeting aus. 
  • Fragen/Wünsche etc. gerne im Forum posten 
  • Das Leben in/mit der Notsituation auch als Möglichkeit wahrnehmen, daraus zu lernen und eigene Wege zu finden, förderlich für sich selbst und andere zu sein. 
• Wir wünschen gutes Gelingen und viel Gesundheit! 
• Nächste zoom-Videokonferenz; 22.04.2020 ab 16:45. Die Einladung wird per eMail versendet.