Leistungsbeurteilung

• Anwesenheit (max. 2x Fehlen) 
• 30 % Präsentation 10 min +10 min Diskussion (lerntheoretische Analyse und Bewertung von Lernsoftware) 
• 30 % schriftl. Ausarbeitung eines Konzepts computerunterstützten Lernens 
• 40%: Prüfung (Multiple Choice Test zur Theorie +Aufgaben mit Freitext zur Analyse und Bewertung von Lernsoftware)  

• Ergebnisse (xls)